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中高职衔接通信技术专业一体化课程衔接探索
被引量:
2
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摘要
以苏州工业职业技术学院为例,分析中高职衔接一体化课程衔接的重要性,阐述通信技术专业岗位能力为本位的一体化课程体系,实现课程体系的有效衔接。
作者
许燕萍
机构地区
苏州工业职业技术学院
出处
《科技资讯》
2013年第7期216-217,共2页
Science & Technology Information
关键词
中高职衔接
通信技术专业
一体化课程
分类号
G6 [文化科学—教育学]
引文网络
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