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数学建模思想在概率统计教学中的应用
被引量：
1
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摘要
该文结合概率统计教学知识探讨培养学生的数学建模思想的必要性及相关措施,并提出数学建模思想融入概率统计课程教学中为课程改革提供了一种新的思路。
作者
郭林涛
机构地区
东北石油大学数学科学与技术学院
出处
《科技创新导报》
2013年第10期182-182,共1页
Science and Technology Innovation Herald
关键词
数学建模
概率统计
教学改革
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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