透视生活细节,助推小学科学课堂教学的有效提升

科学素质一般包括对自然现象的好奇心和求知欲,运用基本的科学知识和技能认识自己和周围世界的能力,具备进行科学探究所必需的科学思维和方法,与自然界和谐相处的生活态度等。学生在教师的引领下主动地认识事物,获取和应用知识。