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直线、射线和角的教学实录与评析

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摘要 本文通过例课,让学生在观察、讨论、交流和反思中动手操作,进一步揭示射线、直线和角的特点,使整节课的气氛愉悦,学生思维活跃、积极参与,收到了预期的学习效果。
作者 吴丽菊
出处 《中国科教创新导刊》 2013年第13期69-69,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

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