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“教学做一体化”教学模式的实践——以《物流业务销售》课程为例 被引量:2

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摘要 目前,职业院校正在积极探索通过职业教育改革提高职业教育质量,如何实现"教学做一体化"的教学模式,是职业教育改革研究的一个重要领域。本文以《物流业务销售》课程为例,从课程的设计与开发、课程的教学保障、"教学做一体化"教学的实施以及"教学做一体化"教学的思考等方面对"教学做一体化"的教学模式进行了探讨。
作者 涂宇胜 黎华
出处 《科技信息》 2013年第16期236-237,共2页 Science & Technology Information
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