摘要
随着软件产业的蓬勃发展,对人才的需求也发生了变化,多层次、多形式培养大量实用软件人才成为高职教育的重要任务。但我国高职软件教育发展较晚,没有成功的研究成果可供借鉴。全国35所本科院校试办软件学院和35所示范性软件职业技术学院以及一千多所高职（专科）院校都开设有计算机专业,
出处
《科技信息》
2013年第16期244-244,共1页
Science & Technology Information
基金
广西教育厅教改项目<基于工作过程的高职软件技术专业课程体系的研究>(编号:2010C172)
