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“自感现象”教学中需讲清的几个问题
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摘要
本文主要针对自感与电阻组成的LR电路,就其中几个较为重要的问题在中学范围内作一定性阐述,以期共同探讨。
作者
沈明生
机构地区
苏州市吴县中学
出处
《科学大众（智慧教育）》
2013年第6期12-12,共1页
Popular Science
关键词
物理教学
“自感现象”
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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