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让幼儿在生活中学数学
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摘要
为了改变以往枯燥呆板的数学教学环境,笔者以"数学活动生活化、游戏化"为主旨,从幼儿的生活中选材,用联系生活的指导方式,让幼儿快乐地学数学,轻松地用所学的知识解决生活中遇到的数学问题。
作者
马晓娟
机构地区
苏州市吴江实验小学幼儿园
出处
《科学大众(智慧教育)》
2013年第6期112-112,共1页
Popular Science
关键词
幼儿
数学
生活
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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科学大众(智慧教育)
2013年 第6期
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