期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈初中语文阅读中的审美教育
下载PDF
职称材料
导出
摘要
“阅读的审美教育的目标是引导初中学生按照一定的审美要求,充分挖掘文学作品的审美内涵和因素,引导初中学生进行体味、联想、想象和创新,从而获得审美的愉悦感和理性的启迪,培养初中学生的审美情趣和富有创新性的审美能力。”所以,初中语文阅读活动中的审美教育应主要从以下几个方面进行。
作者
刘庆红
机构地区
安徽天长市万寿中学
出处
《中学教学参考》
2013年第13期14-14,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
审美教育
初中学生
语文阅读
审美要求
审美内涵
文学作品
审美能力
审美情趣
分类号
G40-014 [文化科学—教育学原理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
申咏梅.美学语文,诗情课堂[DB/OL].http://cdmd.cnki.com.cn/Article/CDMD-10319—2006154474.htm.
1
杨艳.
浅谈小学生的审美教育[J]
.吉林省教育学院学报(小学教研版),2009(8):25-25.
2
李政云,朱华.
新学习方式中的审美内涵分析[J]
.教学研究,2004,27(3):198-200.
3
时粉钧.
浅谈高中语文课堂教学有效性[J]
.新课程(下),2009(11):102-102.
4
李政云,孙俊三.
新学习方式中的审美内涵[J]
.中小学美育,2003(5):5-7.
5
曹澍.
语言:教学艺术的重要组成[J]
.教育研究与评论(中学教育教学),2010(6):88-90.
6
李志权.
教学风格究竟是什么[J]
.吉林教育(综合),2011(11):36-36.
7
邹蓉.
现代课堂教学的审美要求[J]
.成都教育学院学报,2000,14(10):17-17.
8
麻改明.
浅谈仪器摆放的审美要求[J]
.实验教学与仪器,2008,25(7):102-102.
9
胡祥鸿.
教师说话的审美要求[J]
.教育艺术,2006(10):52-53.
10
马云静,温玮君.
加强音乐教学的审美教育[J]
.中国校外教育(中旬),2013(3):129-129.
被引量:1
中学教学参考
2013年 第13期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部