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语文课的三要素——“讲”“导”“放”

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摘要 按照课标的要求,我们的教学模式要向学生“自主、合作、探究”的模式转变。课堂的主角是学生,教师在教学上必须放手,才能达成这一目标。
作者 莫媚聪
出处 《中学教学参考》 2013年第13期29-29,共1页 Reference for Middle School Teaching
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参考文献1

  • 1朱绍禹.中学语文课程与教学论[M].北京:高等教育出版社,2010.

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