期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
乡村中学语文教师提升教学水平的策略
下载PDF
职称材料
导出
摘要
乡村语文教师备课要备好内容，备好学生，备好自己，不断反思自己的教学，这样才能不断改进教学。
作者
韦汉宇
机构地区
望谟县桑郎镇中学
出处
《现代教育科学（中学教师）》
2013年第8期37-37,共1页
关键词
乡村语文教师
教学
改进
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
周昀.
心系家国,文道统一——浅析七年级语文爱国主义篇章如何做到文道统一[J]
.新校园（阅读版）,2016,0(9):175-176.
2
李春娟.
备出新意,教出灵气——浅谈新课程语文应如何备课[J]
.新课程（教育学术）,2010,0(4):187-188.
3
胡妮.
新课程标准下的常规教学[J]
.语文教学与研究（综合天地）,2004(12):41-41.
4
吴继良.
语文教师当在板书设计上把握“四个策略”[J]
.时代教育,2016,0(12):191-192.
5
黄厚江.
语文教师的智慧阅读——谈谈语文教师的文本解读[J]
.语文学习,2007(10):11-15.
被引量：26
6
连传杰,魏长富,张朝满.
一堂“真”语文课的功夫要下在上课之前[J]
.课外语文（下）,2013(2):1-1.
7
程纪文.
语文教师备课五问[J]
.学语文,2006(1):56-56.
8
杨晓.
语文教师如何细读文本[J]
.中学语文（教学大参考）（上旬）,2009(11):25-28.
9
韦芳.
在文本细读中实现语文教师的专业发展[J]
.教育探索,2010(10):89-90.
被引量：11
10
张瑾颖.
阅读课教学内容的选择策略[J]
.七彩语文（教师论坛）,2015,0(8):43-44.
现代教育科学（中学教师）
2013年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
