期刊文献+

情感教学在初中思想政治课中的应用

下载PDF
导出
摘要 情绪、情感,是人对客观事物是否符合自己需要、愿望和观点而产生的体验,是人对客观事物的一种特殊的反应方式。表现为:或高兴、欢乐,或忧愁、悲伤,或赞叹、喜爱,或惊恐、厌恶。初中学生由于年龄小、知识根底浅、活泼好奇,偏爱形象思维.乐于接受教师的富于情趣的教学方式。为此,在思想政治课的教学中,倾注情感的感化、熏陶,可以收到良好的效果。
作者 付中生
机构地区 滦平县第七中学
出处 《现代教育科学(中学教师)》 2013年第8期82-82,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部