生物教学中如何提高学生的自学能力

生物学课程标准的基本理念告诉我们：“初中生物学要面向全体学生，要适应不同学校的条件和不同学生的学习需求，实现因材施教，以保证每个学生的充分发展。”实现因材施教就是在教学中根据不同学生的认知水平．学习能力以及自身素质，选择适合每个学生特点的学习方法来有针对性的教学，发挥学生的长处。弥补学生的不足。