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物理课堂中如何设置有效的问题
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摘要
在课堂教学中.激发与引导学生的思维是提高课堂效率非常有效的手段。富有艺术性的提问能启迪学生思维,发展学生智力和培养学生能力,下面就以听同事的《探究物体的加速度与力、质量间关系》这节课为例,对于物理课堂中如何设置有效的问题,谈谈我的一点粗浅看法。
作者
冯秀兰
机构地区
鹿泉市职教中心
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2013年第8期109-109,共1页
关键词
物理课堂
设置
学生思维
课堂效率
引导学生
课堂教学
学生能力
学生智力
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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现代教育科学(中学教师)
2013年 第8期
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