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如何引导学生更好地演绎声乐作品
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摘要
在现实教学中,很多声乐专业的学生对歌唱以及作品的要求严谨,这引起笔者对声乐教育前途的思考。文章通过对《一抹夕阳》作品的教学分析,以期引起广大声乐学习者的重视。
作者
王磊
机构地区
哈尔滨师范大学音乐学院
出处
《艺术教育》
2013年第6期100-100,共1页
Art Education
关键词
歌曲背景
演唱分析
情感表达
分类号
J616 [艺术—音乐]
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艺术教育
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