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服装工艺课程创新性教学的应用
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摘要
文章结合服装工业的发展,提出高校服装工艺教学的创新思考——服装技术应结合创意思维和人文精神进行教育,并阐述技术与创意思维、人文精神关联的必要性,以及高校工艺技术教师的发展要求。
作者
张朝阳
机构地区
平顶山工业职业技术学院
出处
《艺术教育》
2013年第6期185-185,共1页
Art Education
关键词
服装工艺教学
创新技术
创意思维
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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2013年 第6期
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