期刊文献+

初中物理概念教学的几点尝试

下载PDF
导出
摘要 物理概念反映物理现象的本质。如何在概念教学中有效地启发学生的思维、提高学生的思维能力。是教师在教学活动中值得探索的重要课题之一。笔者通过多年的教学实践,在物理概念教学中作了一些有益的尝试和探索。
作者 谢燕忠
机构地区 民勤县第五中学
出处 《甘肃教育》 2013年第10期36-36,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部