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由“教课文”转为“教语文”——以十年前后两教《黄河的主人》为例

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摘要十年前，笔者曾在一次小学语文骨干教师培训班上执教《黄河的主人》（苏教版四年级下册）；今年，我又一次上公开课，两次执教的都是第二课时。十年前，是《语文课程标准》（实验稿）实施的起始阶段；如今，2011年修订版课标已全面实施。处于这两个节点，笔者的教学当然有所不同，主要体现在以下三个方面：

作者沙华中

机构地区江苏姜堰市教育局教研室

出处《小学语文教学》 2013年第6期14-16,共3页

关键词《黄河的主人》小学语文《语文课程标准》骨干教师培训班课文起始阶段四年级苏教版

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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小学语文教学

2013年第6期

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