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《数星星的孩子》教学设计
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摘要
教材分析: 《数星星的孩子》是义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文二年级下册第七单元的一篇蕴含科学知识的讲读课文,主要讲述了中国著名的天文学家张衡小时候数星星的故事。教师要通过教学,引导学生在读中感悟张衡之所以能成为著名的天文学家,是因为他从小就爱好天文,善于观察和思考。从而激发学生热爱科学的兴趣,培养学生刻苦钻研的学习精神。
作者
李紫纤
机构地区
昆明市五华区韶山小学
出处
《云南教育(小学教师)》
2013年第6期34-35,共2页
Journal of Yunnan Education
关键词
《数星星的孩子》
教学设计
义务教育课程标准
天文学家
引导学生
科学知识
二年级下册
实验教科书
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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云南教育(小学教师)
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