初中生英语听力能力薄弱的原因及其对策

导出

摘要英语学习着重于听说读写四个环节，而听力又是英语学习的一大难点。初中学生接触英语时间不长，缺乏系统、专业的英语学习训练，其听力学习因为语音知识、词汇量、听力训练等方面的缺乏和对中西方文化差异的认识不够而充满重重困难．笔者就这几个方面的原因对初中学生如何攻克听力难关进行了探讨，并进而提出了提高英语听力能力的对策．

作者姚静明

机构地区高要市第二中学

出处《珠江教育论坛》 2013年第2期70-71,共2页

关键词初中生英语听力原因对策

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献1

1蒋小青.提高中学生英语听力水平的十个教学策略[J].基础教育外语教学研究,2003(4):43-45. 被引量：20

共引文献19

1奚良敏.图式理论指导下的初中英语听力教学之探析[J].中学英语之友（新教材初三版）,2010(12):5-5. 被引量：1
2邓玲.影响初中英语听力因素浅析[J].成功,2010(2):41-42. 被引量：1
3潘薇.影响英语听力的因素及对策[J].铜仁师范高等专科学校学报,2005,7(4):63-65. 被引量：7
4单楠.影响英语听力理解的因素及教学策略[J].长沙民政职业技术学院学报,2006,13(3):75-76.
5彭志韬.刍议英语听力影响因素及其教学策略[J].新西部（理论版）,2007(03X):143-144.
6黄柳芳.大学非英语专业学生英语听力影响因素及其教学策略[J].柳州职业技术学院学报,2008,8(1):129-132. 被引量：3
7甘佳禾.谈英语听力教学的策略[J].中学生英语（教师版）,2011(6):20-21.
8刘春玲,徐坤.加强初中生语感培养提高英语教学水平[J].中学生英语（中旬刊）,2011(12):83-83.
9覃秀劲.如何提高学生的英语听力水平[J].课堂内外（教师版）（初等教育）,2012(4):34-35.
10庄玉芹.小议如何提高中考英语听力水平[J].校园英语,2012(22):1-1.

1王堃.突破英语听力难关[J].学生·家长·社会（下）,2009(6):75-77.
2甘宁.攻克高中英语听力难关的有效对策[J].中学课程辅导（教学研究）,2014,8(12):99-99.
3廖新颖.如何破解初中英语听力难关[J].试题与研究（教学论坛）,2013(28):69-69.
4何伟明.帮助学生攻克英语听力难关的方法[J].语数外学习（初中版）（中旬）,2014(6):29-29.
5吴纪珍.掌握听力技巧,突破听力难关[J].珠江教育论坛,2016,0(4):45-46.
6孟萍萍.浅析大学英语四级考试听力部分的应试技巧[J].考试周刊,2011(29):7-8.
7吴登快.听力难关突破“攻略”[J].都市家教（上半月）,2014(8):112-113.
8武晓燕.勤听多说攻克听力难关[J].现代教学,2010(7):76-76.
9庄萍.多管齐下,攻克英语听力难关[J].英语教师,2015,15(9):104-105. 被引量：1
10周玲.高中英语听力材料的特点分析及训练策略[J].新课程导学（上旬刊）,2016,0(3):65-65.

珠江教育论坛

2013年第2期

浏览历史

内容加载中请稍等...

初中生英语听力能力薄弱的原因及其对策

参考文献1

共引文献19

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史