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当前优化我国公民教育的几个变量探讨

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摘要 当今,世界各国的公民教育飞速发展,而我国公民教育还相对滞后。在我国,优化公民教育需从构建全面的公民教育体系、落实以人为本的理念、凝聚全社会共同合力、拓展多元化公民教育方式、甄选与丰富公民教育的内容等方面入手。
出处 《湖北民族学院学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 2013年第2期158-160,共3页 Journal of Hubei Minzu University:Philosophy and Social Sciences
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