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中国义务教育进入均衡发展新时期

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摘要 5月17日至18日,教育部部长袁贵仁在江苏省张家港市召开全国县域义务教育均衡发展督导评估认定现场会时强调。义务教育均衡发展承载着人民群众对教育公平和优质教育的热切期盼,是我国九年义务教育全面普及之后又一重大战略性任务。袁贵仁指出,近年来,各地认真贯彻落实中央决策部署和教育部工作安排,结合本地实际,统筹规划,分步实施,在政策制度、经费投入等方面提供保障,着力推进义务教育均衡发展,取得了明显成效。开展县域义务教育均衡发展督导评估认定,是总结“两基”国检经验,深化职能转变、推进依法治教的新举措,标志着中国义务教育事业进入一个新的时期,开始新的征程,面临新的目标任务。
出处 《教育文化论坛》 2013年第3期132-132,共1页 Tribune of Education Culture
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