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高等教育质量工程与创新性人才培养
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摘要
从世界各国对创新性人才的竞争和我国实施高等教育质量工程的需要出发,提出培养创新性人才是高等教育质量观的核心;强调通过教学创新培养创新性大学生的意义,并就如何在教学方法和教学模式上实施教学创新做初步的探索和设计。
作者
刘长新
张慧欣
机构地区
辽宁建筑职业学院
沈阳建筑大学
出处
《辽宁教育行政学院学报》
2013年第3期30-35,共6页
Journal of Liaoning Educational Administration Institute
关键词
创新性人才
质量观
教学创新
教学方法
教学模式
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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