大学英语教学中元认知策略的应用

英语学习是一个长期的、甚至是终身的对英语知识学习和吸收的过程，需要学生在英语学习过程中不断地提高自己的兴趣，确立并完成一个又一个目标，运用正确的学习方法，不断地培养自己的自学能力与习惯，再通过自我评价和监督来进行完善。这一学习过程恰恰符合了元认知理论，而通过元认知策略的学习和正确运用，可以帮助学生更快更好地进行英语学习，因此大学英语教师应该重视训练学生对元认知策略的运用，以便更好地进行英语学习。