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以思促改 以改求效

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摘要 新课改实施中,教师如何以学生为本,形成新型的师生关系,构建有效的教与学,教师应做到三思:思教、思学、思改。
作者 纪艳萍
出处 《林区教学》 2013年第6期84-85,共2页 Teaching of Forestry Region
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