中职校跨栏跑教学中学生恐惧心理的研究

随着中国田径选手在国际大型运动会跨栏跑项目上的崛起，跨栏跑也越来越受到社会与学校的重视。跨栏跑需要跨越一定高度障碍的技术特点常常会使学生产生恐惧心理。基于此，依据跨栏跑的特点，结合福建省中职校田径教学的实际情况，分析跨栏跑中恐惧心理的产生原因，为中职校田径跨栏跑教学提供新的方法和思路。