期刊文献+

走进名校,感悟教育真谛

下载PDF
导出
摘要 校园文化反映了一个学校的价值观念、办学理念、历史传统、精神风貌、办学特色,体现了以学校物质条件为基础的物质文化和以人为中心的精神文化的统一。构建良好的校园环境,把学校建设成为师生健康成长的学园、乐园,让学生时代成为人生美好的时光。我们的教育应该以人为本,以学生的发展为本,学生才是学习的主人,教师不再是知识的垄断者,而是学生成长道路上的引导者、激励者、帮助者。教育不是把已有的知识储蓄到学生的头脑中,而是把学生的创造力激发出来,让学生在自主学习、合作探究的过程中体验成功,享受快乐。这才是教育的本质。
作者 刘琼
机构地区 乐山市第四中学
出处 《基础教育论坛(乐山)》 2013年第1期8-8,14,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部