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创设情境,提高英语教学的趣味性
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摘要
英语课程在中考和高考中都占有举足轻重的位置。不断培养学生学习英语的兴趣对于提高教学有着至关重要的作用。在英语教学中,只有有效的创设情境,提高英语课堂教学的趣味性,才能提高学生学习英语的兴趣,从而使学生学好英语。本文以初中英语教学为例,浅议如何提高其教学过程中的趣味性。
作者
张劲
机构地区
眉山市仁寿县文宫镇中
出处
《基础教育论坛(乐山)》
2013年第2期54-55,共2页
关键词
初中英语教学
情境
趣味性
分类号
TP278 [自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]
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