浅议新课程背景下初中数学教学的新特点

新课程下的数学教学注重知识传授，也注重能力培养与学生的情感体验，这要求教师依据教学内容的特点，结合学生已有的知识基础和生活经验，创造性的对教学内容进行改造和重组，让学生参与发现、讨论交流，在领悟思想方法的同时，能力获得进一步提升。本文在此基础上探索数学教学的新特点。