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农村小学语文课堂教学设计的现状调查与反思 被引量:8

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摘要 为了对农村小学语文课堂教学设计的现状有一个大体的了解,为决策者管理教学提供依据,抽取两所农村小学的36位语文教师作为样本,研究农村小学语文课堂教学设计的现实状况,并据此提出相应的建议。
作者 曹军韬
出处 《语文教学通讯(学术)(D)》 2013年第6期33-34,共2页 Bulletin of Chinese Language Teaching
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