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高职院校教育国际化内涵与对策探析
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摘要
高等教育国际化不等于高等教育全球化,高职教育国际化有自身特点。高职院校可从制定国际化发展战略规划、打造国际化管理队伍和师资队伍、营造国际化的校园氛围、开展中外合作办学等方面入手,推动教育国际化进程。
作者
李海清
机构地区
义乌工商职业技术学院
出处
《山东工业技术》
2013年第4期7-8,24,共3页
Journal of Shandong Industrial Technology
基金
义乌工商职业技术学院院级课题项目研究成果
项目编号2011007
关键词
高等教育国际化
高职教育
全面国际化
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
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山东工业技术
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