期刊文献+

烘托:着眼旁体,侧面表达

原文传递
导出
摘要 【设计思想】开“源”注“流”,使训练基点立于“人本”(包涵人的生活、人的经验和人的思想等要素)和“文本”(包涵文法、语法、修辞和逻辑等要素)这两个根本。
作者 王相武
出处 《中学语文教学参考(中旬刊)》 北大核心 2013年第6期30-32,共3页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部