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教学做合一在中职数学教学中的运用被引量：4

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摘要教学做合一源自教育家陶行知的教学理论．视“教学做”为一体：“做”是核心，主张在做上教，做上学。强调“从先生对学生的关系上说。做便是教．从学生对先生的关系上说，做便是学，先生拿做来教。乃是真教；学生拿做来学，方是真学。教而不做不能算教，学而不做不能算学”。还要求以教人者教己，

作者王东群

机构地区鹤壁市成人职业技术教研室

出处《河南教育（教师教育）（下）》 2013年第6期26-26,共1页 Henan Education

关键词数学教学中职教学理论陶行知教育家学生算学

分类号 O1-4 [理学—基础数学]

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河南教育（教师教育）（下）

2013年第6期

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