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关于阅读教学中巧妙引导技巧的浅析

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摘要《语文课程标准》指出：“要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。”阅读中的引导，就是让学生带着一颗心去读文章，把阅读教学引向佳境，使学生走向理解的新高度，进入理解的新境界。

作者饶清平

机构地区福建省三明市清流县第一中学

出处《课外语文（下）》 2013年第6期51-51,共1页

关键词阅读教学技巧巧妙引导学生

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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课外语文（下）

2013年第6期

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