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严修与清末民初的教育变革 被引量:1

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摘要 严修是清末民初锐意新学的教育思想家、改革家和实践家,主张教育救国,致力教育变革。严修在废除科举制度、兴办师范教育、女子教育及社会教育等方面都进行了深入的实践,其循序渐进办教育,取法西方、立足本土办教育的理念,对于当今教育改革有重要的借鉴意义。
作者 赵颖霞
出处 《教育评论》 CSSCI 北大核心 2013年第3期147-149,共3页 Education Review
基金 2011年河北省教育厅"十二五"教育规划课题"严修教育思想与河北高等学校发展规划研究"的成果 批准文号11010014 2012年保定学院教育科学重点基金课题"保定区域文化视野中的保定近代教育研究"的成果 批准文号2012J01
  • 相关文献

参考文献4

  • 1《张伯苓教育论著选》,人民教育出版社,1997年,7页.
  • 2蔡振生、刘立德:《陈宝泉教育论著选》,人民教育出版社,1996年,27页.
  • 3齐植璐:《天津近代著名教育家严修》,《天津文史资料选辑》第25辑,天津人民出版社,1983年,18页.
  • 4阎国华:《保定近代教育史略》,河北大学出版社,1992年.205页.

同被引文献3

引证文献1

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