摘要
网络是当今社会生活中信息交流的重要方式。大学生是网络舆情中的一个重要组成部分。艰苦专业大学生是大学生中的一个特殊群体,做好艰苦专业大学生网络舆情的引导工作责任重大。应通过建立协调机构、教育与疏导相结合和科学管理等方式,培养他们养成良好的网络行为习惯,从而构建高效的大学生网络舆情引导机制。
出处
《当代教育理论与实践》
2013年第6期41-43,共3页
Theory and Practice of Contemporary Education
基金
湖南省教育科学"十二五"规划课题(XJK012BGD004)
湖南省教育科学"十二五"规划课题(XJK012CJJ008)
湖南科技大学大学生研究性学习和创新性实验计划项目(201210534031)
湖南省大学生思想政治教育特色项目(10T26)
湖南科技大学学生思想政治教育研究课题委托项目(11D01)
湖南科技大学大学生科研创新计划(SYS2013002)
