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当代美国家长参与幼儿教育的现状与启示 被引量:2

The Current Involving State of Modern American Parents in Children’s Education and Its Enlightenment
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摘要 在美国,对家长参与幼儿教育的重视已成为一种悠久的历史传统,现已形成了一套较为完备的家长参与幼儿教育的体系,对我国今后幼儿教育的发展尤其是家园合作共育提供了一定的借鉴和启示:高度重视家长在幼儿发展和教育中的重要作用;采用民主开放的幼儿教育管理方式;健全完善家园合作的法律支持和制度保障;创建民间组织,指导和管理家园合作;多形式广渠道地开展家园合作。 The concern about parents’involving in children’s education has become an established tradition and formed a set of self-contained system in American which provides good enlightenment for china’s future children’s education.The system focuses on parents’important influence,adopts democratic management mode,establishes sound law support and regulations,set up folk organizations to guide and manage cooperation between family and kindergarten and develop various cooperations.
出处 《文山学院学报》 2013年第2期113-116,共4页 Journal of Wenshan University
关键词 美国 家长参与幼儿教育 经验 启示 American parents involving in children’s education experience enlightenment
  • 相关文献

参考文献3

  • 1Edward Iigler, Walters Gilliam, Stephanie M.Jones. A Vision for Universal Preschool Education [ M ] . Cambridge University Press, 2006.
  • 2联合国教科文组织国际发展委员会.学会生存[M].北京:教育科学出版社,1996.
  • 3虞永平.幼儿园课程中的家长参与和家长发展[J].学前教育研究,2006(6):56-58. 被引量:58

共引文献57

同被引文献2

引证文献2

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