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思想政治课对话教学中话题的有效设计
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1
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摘要
教学的本质就是交流对话,而话题是对话的中心,话题设计的恰当与否直接影响到学生思维的活跃性,在很大程度上关乎一堂课的成败。有效话题是打开学生思维的钥匙,是展开合作交流的导索,是师生智慧对话、激发学生创造力的前提之一。因此,优化话题设计是打造有效课堂的重要环节。
作者
张志红
机构地区
江苏省盐城市亭湖教育局教研室
出处
《思想政治课教学》
北大核心
2013年第5期35-36,73,共3页
关键词
话题设计
对话教学
思想政治课
有效设计
学生思维
学生创造力
交流对话
合作交流
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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思想政治课教学
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