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新课改下农村高中信息技术教学现状及对策

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摘要 重庆市高中新课改已进行了两年多,信息技术学科也不例外。本人结合这两年的教学实践,发现教改起到了一定的作用,但教学中还存在很多问题,现简要谈谈自己的想法。
作者 冉惠
出处 《新课程学习》 2013年第5期18-18,共1页
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