期刊文献+

浅析初中思想品德教育

下载PDF
导出
摘要 初中阶段的学生处于世界观、人生观、价值观的形成时期,因此,初中思想品德教育课程的设置至关重要。良好的思想品德教育有助于学生树立科学合理的“三观”(世界观、人生观、价值观),有助于提升学生的思想政治觉悟,也有助于学生未来的发展。
作者 卢成隽
出处 《新课程学习》 2013年第5期107-107,共1页
  • 相关文献

参考文献3

  • 1王莹.浅谈初中政治教学[J].成功,2012(9):165-165. 被引量:6
  • 2周明.初中品德教学应注重时事[J]新课程学习:上,2011(03).
  • 3张海瑜.浅谈初中品德课教学中存在的问题与对策[J],2012(10).

二级参考文献1

共引文献5

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部