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幼儿礼仪教育培养的策略实践
被引量:
1
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摘要
目前在幼儿教育中,幼儿礼仪教育占有很重要的地位并有着非同寻常的作用。究竟怎样的礼仪教育才能为广大幼儿喜爱并乐于接受呢?本文针对幼儿礼仪教育策略的运用进行了深入的研究,旨在促进幼儿发展,并培养其良好的礼仪行为和习惯。
作者
屠旭君
机构地区
浙江省慈溪市机关幼儿园
出处
《教师》
2013年第16期9-9,共1页
Teacher
关键词
幼儿教育
礼仪教育
实践活动
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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