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浅谈生物教师如何高效指导学生进行开放性实验
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摘要
本文从教师对学生的培训、实验前教师的准备工作、实验过程中教师对学生的指导等方面来谈生物教师如何高效指导学生进行开放性实验。
作者
杜伟
机构地区
江苏省邳州市第二中学
出处
《教师》
2013年第16期102-102,共1页
Teacher
关键词
开放性实验
培训
准备
指导
分类号
G642.423 [文化科学—高等教育学]
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