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让欣赏式教学走进作文课堂

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摘要 欣赏式作文教学是建立在大量欣赏式阅读、欣赏式评价基础上的有效的新型作文教学模式。教师引导学生阅读、表演经典作品,通过巧妙评价激发学生的写作兴趣和自信,变"要我写"为"我要写"。
作者 葛慧琼
出处 《语文教学通讯(学术)(D)》 2013年第5期40-41,共2页 Bulletin of Chinese Language Teaching
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