高职学生时间管理倾向与职业规划的相关研究——以萍乡学院为例

高职学生如何在日益激烈的求职竞争中脱颖而出,除自身专业知识掌握外,关键是在大学期间能受到有针对性的能力训练。笔者将时间管理倾向与职业规划有机结合,对学生进行有针对性的能力培训,取得了较好的成果。