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做好转化学困生工作培育有用人才
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摘要
与那些品学兼优的学生相比,学困生不仅需要学校、教师的关爱,也需要社会的关爱。他们中很大一部分是缺少家庭关爱的孩子,还有不少的残疾或者智障的孩子。面对这些孩子的时候,我们需要的是耐心、信心和包容。作为职高班主任老师,如何让这些学困生在我们的教育下有所进步、有所收获,进而成为社会有用的人才,是我们必须解决的首要问题。
作者
刘苗苗
机构地区
河南省洛阳旅游学校
出处
《成才之路》
2013年第15期28-28,共1页
Way of Success
关键词
学困生
人才
培育
关爱
孩子
班主任
社会
学生
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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