依托中考阶段复习有效进行写作指导

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摘要中考英语对学生写作能力的考查所占分值较高,学生写作能力的高低直接影响着他们的英语成绩.在初三复习阶段,由于时间紧、任务重,学生写作训练的质量往往得不到保证,因而如何让写作训练更具有效性显得尤为重要.教师要结合自身的教学经验,研究如何依托中考英语复习四个阶段的内容,并运用循序渐进的原则对学生进行写作指导.

作者胡素芬

机构地区浙江省兰溪市女埠初中

出处《成才之路》 2013年第15期56-57,共2页 Way of Success

关键词中考英语阶段复习写作指导

分类号 G634.415 [文化科学—教育学]

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