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初中英语任务型教学途径的任务设计
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摘要
《英语课程标准》(实验稿)明确指出:倡导教师在英语课堂教学中采用“任务型(Task—basedLanguage-Teaching)”教学途径。所谓任务型教学,就是直接通过课堂教学,让学生用英语完成各种真实的生活、学习、工作等任务,将课堂教学目标真实化、任务化,从而培养其运用英语的能力。也就是说以具体的任务为载体,以完成任务为动力,把知识和技能融为一体,通过听、说、读、写等活动让学生用英语去做事,在做事的过程中训练运用语言的能力,教育学生为用而学、在用中学、学中用、学了就用。
作者
刘丹辉
机构地区
东源县灯塔中学
出处
《师道(教研)》
2013年第5期35-36,共2页
关键词
任务型教学途径
初中英语
任务设计
《英语课程标准》
英语课堂教学
课堂教学目标
运用语言
BAS
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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