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浅谈如何提高中职任务驱动教学法的效果

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摘要 近年来,任务驱动教学法在中职学校的众多学科教学中得到了广泛应用。笔者经多年教学探索与实践总结得出,从优化任务设计、注重教师主导和强化多元评价等三个方面人手进行改革,可有效提高任务驱动教学法的教学效果。
作者 温明剑
出处 《师道(教研)》 2013年第5期143-143,共1页
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