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如何让学生快乐学英语
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摘要
英语对于小学生来说既陌生又有吸引力,“学英语难吗?”“我们能学好英语吗?”类似的问题肯定会困扰着他们,形成一种心理压力,因此,消除学生在英语学习过程中的心理障碍,是培养其自信的基础,我以多方面激发学生学习的兴趣,让学生快乐学英语。
作者
梁焕彩
机构地区
广州市番禺区石楼镇联围小学
出处
《师道(教研)》
2013年第5期197-197,共1页
关键词
学好英语
小学生
乐学
英语学习过程
心理压力
心理障碍
吸引力
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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