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试论初中数学概念教学

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摘要概念是客观事物本质属性在人们头脑中的反映。数学概念是反映现实世界的空间形式和数量关系的本质属性的思维形式。在中学数学中，正确理解数学概念，是进行数学基础知识学习的前提，是学好定理、公式、法则和数学思想的基础，

作者张代刚

机构地区山东省即墨市灵山中学

出处《文理导航》 2013年第13期12-12,共1页

关键词数学概念教学初中基础知识学习事物本质思维形式数量关系空间形式现实世界

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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